IL DIALOGO
Fu introdotto da Socrate nel V secolo a.C. che nel rapportarsi agli altri non aveva l'atteggiamento di istruirli, ma dava l'impressione di voler imparare da loro, si limitava a fare domande fingendo di non sapere nulla e durante il dialogo aiutava a far emergere il giusto sapere.
Oggi nel mondo della complessità dialogare è un modo per incontrare le diversità e conoscerle in uno spirito di accoglienza e di reciproca stima per crescere insieme.
Gli ambiti di dialogo in cui il Centro Hōdo opera sono:
Il dialogo interreligioso
il dialogo intermonastico
il dialogo interspirituale e interculturale
Fu introdotto da Socrate nel V secolo a.C. che nel rapportarsi agli altri non aveva l'atteggiamento di istruirli, ma dava l'impressione di voler imparare da loro, si limitava a fare domande fingendo di non sapere nulla e durante il dialogo aiutava a far emergere il giusto sapere.
Oggi nel mondo della complessità dialogare è un modo per incontrare le diversità e conoscerle in uno spirito di accoglienza e di reciproca stima per crescere insieme.
Gli ambiti di dialogo in cui il Centro Hōdo opera sono:
Il dialogo interreligioso
il dialogo intermonastico
il dialogo interspirituale e interculturale
